REFLEKSI PAKEM


NAMA            : MEGAH SRI RETNO APRILIANA
NIM                : 150341608081
OFFERING    : B

Pembelajaran pakem dibutuhkan dalam proses pembelajaran, karena  PAKEM ini merupakan akronim dari pembelajaran aktif  yang artinya learning by doing yang didalamnya merupakan gabungan dari aspek teori dan praktik. Dalam PAKEM  teori yang relevan untuk digunakan yaitu humanistik dan konstruktivistik. PAKEM memiliki komponen-kompenen komponen diantaranya sebagai berikut:
1.      Mengalami:
a.       Melakukan pengamatan
b.      Melakukan percobaan
c.       Melakukan penyelidikan
d.      Melakukan wawancara
2.      Komunikasi :
a.       Mengemukakan pendapat
b.      Presentasi laporan
c.       Memajangkan hasil kerja
3.      Interaksi
a.       Diskusi
b.      Tanya jawab
c.       Lempar lagi pertanyaan
4.      Refleksi, yaitu memikirkan kembali apa yang  diperbuat dan apa dipikirkan. Jadi dalam belajar PAKEM ini siswa diminta untuk menuangkan segala gagasan baru yang ada dipikirannya.
Peran guru dalam peembelajaran PAKEM diantaranya seebagai berikut
a.       Menyediakan pengalaman belajar
b.      Memberikan kegiatan yang merangsang keingint ahuan peserta didik
c.       Menyediakan sarana yang merangsang peserta didik berpikir secara produktif
d.      Memonitor dan mengevaluasi hasil belajar peserta didik

Jadi menurut saya untuk menciptakan pembelajaran yang berbasis PAKEM ,  maka harus didukung dengan sarana dan prasana yang memadahi sehingga siswa pun juga ikut terangsang untuk beeerperan aktif dalam proses pembelajaran. Selain itu peran guru juga menentukan dari cara berpikir siswa untuk berpikir aktif dan kreatif. 

Komentar